Горно-Алтайск

Weroчка писал(а):

FlyAndrew писал(а): Вроде в 5 лет был рубикон. Т.е. если после 5 лет, есть проблемы в речи, то логопед необходим. Можно конешно и раньше к нему обращаться. :)

Да с 5-5,6 лет надо уже обращать на это внимание, чтобы к школе полностью ребенок все буквы правильно выговаривал, младшая доча только научилась недавно "р" выговаривать, и когда произносит слово где присутствует буква "р" она его громче остальных произносит)))))))

меня так лет в 8-9 учил логопед Р говорить))

Нам помогает, результаты конечно ж видны. Тем более скоро в школу.
А если сравнить с его ровесниками в детском саду, то разница тоже видна. Некоторые детки многие буквы не выговаривают.

На каком то риаллайфе, завязалась интересная беседа с Ольгой, по поводу воспитания самостоятельности в детях.
С какого возраста начинать, в какой форме обучать и пр.?

Моя позиция в этом вопросе проста: чем раньше, тем лучше. Одеваться - самомоу, кушать - самому. Ну в разумных пределах конешно, когда физика позволяет )))
Чтобы в дальнейшем не бегать и не решать проблемы своих 20-ти летних чад. (ну или 13-ти летних). Пусть учатся решать свои проблемы сами. родительская помощь нужна конешно ж, но не в случае, когда чадо само мжет все сделать. И время свободное у предков появляется и проблем в будущем у них меньше будет. ИМХО.

Ольга считала, вроде, иначе.

У кого какие мнения?

Приучать к самостоятельности надо обязательно, по своему вижу 8 лет уже, а самостоятельности ни какой. И да же дело в несамостоятельности, а в том что бы у ребенка были обязанности которые делает именно он (прибирается в своей комнате или пылесосит и т.д.).

Злюка писал(а): по своему вижу 8 лет уже, а самостоятельности ни какой.

у нас есть в отделе 25-летнее чадо.
ровно как ваш...

Злюка писал(а):Приучать к самостоятельности надо обязательно, по своему вижу 8 лет уже, а самостоятельности ни какой. И да же дело в несамостоятельности, а в том что бы у ребенка были обязанности которые делает именно он (прибирается в своей комнате или пылесосит и т.д.).

и что планируешь делать дальше?

Приучать, пока совсем не расслабился. Вменяю обязанности потихоньку.

то, о чём вы гуторите - это не воспитание, это в чистом виде дрессировка. как медведя.
ответственно утверждаю - как-то повлиять на характер ребёнка можно лет до 2. дальше - основной фактор - наследственность.
и если папа/мама чухони и бездельники, то стать правильным у ребёнка шансов мало. яблоко оно от берёзы не далеко падает.

Йожыг писал(а): ответственно утверждаю - как-то повлиять на характер ребёнка можно лет до 2.

хм, интересно. Есть ссылки почитать про это?

Malahit писал(а):

Йожыг писал(а): ответственно утверждаю - как-то повлиять на характер ребёнка можно лет до 2.

хм, интересно. Есть ссылки почитать про это?

ога. йож колись, где инфу брал?

Старшая дочь заканчивает 2 класс (8 лет) полностью делает уроки сама, если с вечера забыла почитать, то на утро сама себе ставит будильник пораньше и встает читать. Вечером приходишь домой посуда помыта (не всегда конечно, но не заставляю, у неё часто у самой возникает такое желание). В субботу у нас уже идет разделение труда, моё дело вымести весь сор, младшая дочь-моет пол (5 лет) старшая протирает пыль и поливает цветы. И всё получается легко и спокойно, никого не упрашиваем, просто знают, что надо помогать. Конечно как у всех детей часто просыпается лень, даю и полениться им ведь еще так мало лет)))) Старшая овладела утюгом, вот гладит уже простые вещи.

У меня племяшка (5 лет) до ужаса самостоятельная... Всё делает сама, даже в садик один раз одна ушла :)
через чур много самостоятельности тоже не хорошо :)

http://www.merfi.ru/content/murphy/" onclick="window.open(this.href);return false;
Законы Мерфи О Людях, Семье, Доме И Отношениях

Автобус.
Много народу, едет мамашка с ребёночком. Она стоит,
а ребёнок, стоя на коленочках, тарабанит в стекло лопаткой и между делом
елозит ножками, пачкая при этом светлое пальто сидящей рядом старушки.

На робкие замечания бабушки мамашка индифферентно смотрит в окно и не
реагирует. Но вот раза с третьего, когда старушка уже повысила голос и
заметила, что это отвратительно и, между прочим, пальто у нее светлое,
мамаша оторвалась от созерцания картинок за окном автобуса

и говорит
противным голосом:
"Я своему ребенку ВСЕ разрешаю!".

Лёгкое ошаление окружающих...

В это время.., сидящий на соседнем сиденье здоровый детина,
стриженный под бобрик, встает и продвигается к выходу. Проходя мимо
этой горе-мамаши и смачно жуя жвачку,

он говорит: "Правильно, меня мама
тоже ТАК воспитывала!"

После этого вытаскивает жвачку изо рта
и прилепляет на лоб мамочке!

Ребёнок быстро был усажен как положено, и она даже не вякнула!

Вот уж воистину: СОБСТВЕННАЯ СВОБОДА КОНЧАЕТСЯ ТАМ, ГДЕ НАЧИНАЕТСЯ СВОБОДА ДРУГОГО! (с)
не будте такими стервами :)

ребенок должен знать слова "нет" и "нельзя"
только вот с какого возраста?